答:珠算通俗地说,就是在脑子里打算盘。珠算是以打算盘为基础,使打算盘的操作过程充分“内化”,从而完全摆脱实际的打算盘的外部动作,凭借这“内化”,了的“心理算盘”(亦称“虚算盘”)在脑中进行加、减、乘、除等计算的方法。
儿童通过前期珠算训练,会逐渐在大脑中形成脑像图,随着儿童训练量提升,脑映像会越来越清晰,同时脑像图宽度会不断拓宽,在儿童运算过程中,会将数字符号转变为算珠符号,直接运用心算完成运算。
中央电视台为何连续鼠年邀请这些“最强大脑”登台献艺,这些小朋友的“最强大脑”是怎样练成的呢?
训练项目
看心算:
看心算是学员在规定的时间内完成正确的题数,不仅能显示学员的快速心算能力,也能集中体现学员的瞬间观察力、专注力、想象力、快速思维反应能力以及眼、脑、手的高度协调性,同时对于培养少年儿童追求更准、更快、更强的精益求精的学习品质大有裨益。
听珠算:
学员通过听题、大脑快速运算、最后提交答案。与看心算相比,在提高心算能力的同时侧重检验和提高珠算少年儿童的听觉能力,包含听觉记忆能力、听觉注意力、听觉思维能力、听觉想象力等,有效锻炼与促进耳、脑、手的协调性。
闪电算:
运用软件调整每行数字显示时间的方式进行。不仅检验学员的心算能力,更侧重检验珠算学员的瞬间观察力、视觉记忆力能力、视觉注意力、视觉思维敏捷度和视觉想象力。
一脑双算:
同时出现两道题目,运用左右脑同时进行运算。充分发挥右脑额顶叶区、顶叶后区脑网络结构,起到真正开发左右大脑作用。
不同阶段算盘、等不同种类的教具以及金手指课堂app、电脑闪算软件等训练软件,在拓宽学员脑像图的同时,提高了学员的学习趣味性,让孩子在学中玩,玩中学。
学员荣誉展
2013年8月——荣获第六届海峡两岸“状元杯”珠算友谊赛团体一等奖!
2015年8月——荣获第七届海峡两岸“状元杯”珠算友谊赛团体一等奖!
2016年8月——荣获第七届海峡两岸“状元杯”珠算友谊赛团体特等奖!
2016年11月——郑博轩荣获第21届UCMAS国际珠算大赛D组一等奖!
2017年12月——俞鸿宇荣获第22届UCMAS国际珠算大赛D组冠军!
2019年12月——刘星伯参加第24届UCMAS国际珠算大赛荣获C组冠军!